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十三邀x林小英
文件信息
文件名称
十三邀x林小英
文件大小
2.63 GB
文件状态
有效
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花*
📁 资源包内容详情 (2.63 GB)
十三邀x林小英 - 文件信息
- 包含文件:0.为什么是县中的孩子|十三邀预告.mp4
- 1.这构成了一切批判的起点|十三邀×林小英.mp4
- 2.被排除在外与不被期待的|十三邀×林小英.mp4
- 3.我是独立存在的个体,也能开出一朵花|十三邀×林小英.mp4
- 4.我们褒奖了很多只有单一特点的人|十三邀×林小英.mp4
- 5.教育要“脱嵌” 不要过度嵌入|十三邀×林小英.mp4
- 6.谁说我就必须按照预定的路线长大?|十三邀×林小英.mp4
- 7.感受县中学生的学习生活|十三邀×林小英.mp4
- 8.“超级中学”形成的背后驱动力|十三邀×林小英.mp4
- 9.社会卷
- 家长卷
- 学校也卷|十三邀×林小英.mp4
- 10.为什么只相信“刷题”是有用的?|十三邀×林小英.mp4
- 11.“现在的中学,层次太分明了”|十三邀×林小英.mp4
- 12.教育要留点空间 让孩子决定自己要干什么|十三邀×林小英.mp4
- 13.我们把学习的形式和内容窄化了|十三邀×林小英.mp4
- 14.我们需要承认个体的可塑性|十三邀×林小英.mp4
- 15.人生的画卷还是慢慢展开比较好|十三邀×林小英.mp4
- 【一席精选】县域教育何以成为一个话题? _ 教育也许不应该是适者生存的模式,经济越落后的地方,教育应该越给人以希望 _ 林小英 一席第859位讲者.mp4
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